عقدة الرياضيات ( عقدة الخواجة ) هل يمكن حلها ؟؟؟ وكيف

أرجو من الأعضاء الكرام ترك مساهماتهم بالأسباب والحلول

وشكراً

السلام عليكم ورحمة الله
اخيرا الحمد لله وصلت للمنتدى كان حصل منى توقف فترة وللاسف ماعرفتش اوصل تانى الا باشتراك جديد
اما عن الموضوع اسباب عقدة الرياضيات لها مجموعه من الاسباب إذا فرضنا اول سبب هو المجتمع فى نظرى بسيطه لان المحتمع بنى رأيه من خلال التلميذ واذا فرضنا السبب فى التلميذ انا بعتبر ده تأثر بكلام البيت اللى ماحاول يحل مشكلة ابنه ومقدرش طبعا اجيب الخطأ على المدرس وحده وبالتالى اذن فهى مجموعة اسباب كل اللى حضرتك اشرت اليه عناصر المشكله حلها يبدأ بالمعلم وده بتجربه شخصيه الطالب عموما اذا واجهه سؤال صعب فهمه او مش واضح لتفكيرة ابسط حاجه يقولها ان الماده دى صعبه بغض النظر ان المشكله اللى قدامه عدم فهمه لجزئيه بسيط لكن بعمم انطباعه ويقول المادة دى صعبه معقدة اذا المدرس بسط الدرس فعلا للتلاميذ ووصل للطالب ان اى مشكله تواجهه انا معاك اساعدك فى توضيح اى غموض متهيألى دى ممكن تغير من انطباع كثير من التلاميذ ده رأئي المتواضع ومتأكده ان اغلب الزملاء عندهم حلول افضل من كده ونعرف من بعض الاحسن والافضل flower

الأخت الفاضلة : مروة دهب
أهلاً بعودتك لأرض الرياضيات بسلام
بالنسبة لصعوبة الدخول للمنتدى : هناك منتدى فرعي يسمى طلبات المساعدة وهو مفتوح للزوار بحيث يمكن لأحد الأعضاء إذا نسي اسم الدخول أو كلمة المرور يمكنننا الرد عليه عن طريق البريد الإلكتروني الخاص به ، عموماً حمد لله على السلامة

أما بالنسبة لمجموعة الأسباب التي تم ذكرها أوافقك الرأي فهي فعلاً أسباب كثيرة تحتاج منا إلى التكاتف لحلها

تكاتف المعلم مع الطالب وولي الأمر والمدرسة والإعلام ......
المعلم : باستخدام الطرق المثيرة لجذب الطلاب وتسهيل المعلومة .
الطالب : بالتركيز والمذاكرة والمثابرة وحل التمارين .
المدرسة : بتوفير الإمكانيات والمستلزمات ومتطلبات التعليم الناجح من خلال البيئة التعليمية الناجحة .
الإعلام : توفير دروس تعليمية لإثارة المتعلم ، كما أن لها وظيفة نراها حالياً لا تليق بمستوى الإعلام وهي أنها تثير رعب البيت المصري من خلال طرح المشاكل التعليمية وإعطاؤها أكثر من حجمها بكثير جداً جداً وهو ما تلاحظونه في مشكلتي الثانوية العامة والكتب الخارجية ، والمقصود هنا هو عدم اتباع الاساليب العلمية في مناقشة المشاكل
ولي الأمر : متابعة مستوى الطالب ، وواجباته وأصدقاؤه ووضعه في الفصل والمدرسة

وأخيراً لا ينصلح حال التعليم إذا اهتممنا بجانب على حساب الآخر